CAPACITAÇÃO DE PROFESSORES DE DESENHO TÉCNICO AUXILIADO POR COMPUTADOR PARA ENGENHARIA E ARQUITETURA EM SCREENCAST

O presente artigo apresenta um relato técnico de curso de treinamento docente na técnica de Screencast aplicado ao ensino remoto de Desenho Auxiliado por Computador (CAD). O curso foi direcionado a docentes de desenho técnico das áreas de engenharias, arquitetura e afins, visando apresentar alternativas de ensino remoto assíncrono, em busca de soluções para a continuidade de atividades de ensino diante das medidas sanitárias restritivas inerentes à pandemia do novo Corona vírus. O curso foi ministrado em 8h/a semanais, com 4 h/a assíncronas e síncronas, além de horas adicionais de atendimento de suporte. A metodologia utilizada no curso foi de problem-solving, com atividades práticas de curta duração. A avaliação do curso foi feita com o uso de indicadores de engajamento presente em uma das plataformas de Learning Management System (LMS) utilizadas para ministrar o curso e aplicação de enquete anônima aos participantes. Ao final do curso, observou-se interesse dos participantes pela proposta apresentada, satisfação com o desempenho da equipe ministrante e metodologia aplicada.