A PROTOTIPAGEM NA PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL: Versões expandidas de seis artigos selecionados do Graphica 2019

A educação inclusiva busca, por meios de leis e conceitos, garantir que pessoas com necessidades especiais tenham as mesmas oportunidades que os demais na sociedade. Com a inclusão de alunos com deficiência visual no ensino regular, a produção de materiais didáticos adaptados torna-se um fator de extrema importância para o ensino/aprendizagem. O presente trabalho tem como objetivo produzir materiais didáticos táteis para a utilização nas aulas em turmas regulares do ensino fundamental, com alunos deficientes visuais inclusos. Após entrevistas e estudos teóricos, foram produzidos materiais didáticos por meio da modelagem 3D e da prototipagem rápida. Os testes iniciais apontam que os materiais desenvolvidos, auxiliam o professor e favorecem o processo de ensino-aprendizagem de pessoas com deficiência visual.