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DESENVOLVIMENTO DA VISUALIZAÇÃO COM TURMAS DO ENSINO MÉDIO
A visualização é uma habilidade que precisa ser desenvolvida desde a Educação Básica até o Ensino Superior, não importando a área específica que o estudante escolherá. O presente artigo apresenta práticas realizadas com turmas de uma escola técnica estadual de Ensino Médio profissionalizante, na disciplina Desenho Técnico, em que se congregam Desenho Geométrico e Geometria Descritiva. Buscou-se, nessa proposta, descentralizar os recursos do material didático impresso e favorecer
práticas ligadas à evolução do pensamento geométrico mediante a potencialização da visualização. Observou-se a otimização do tempo, a diversificação no tipo de tarefas propostas e o progresso dos alunos demostrado em disciplinas afins.
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